孙晓烨，博士研究生。江南大学人文学院音乐系副主任、副教授、硕士生导师。先后毕业于赣南师范学院音乐学院、武汉音乐学院和南京艺术学院。撰写公开发表的学术论文分别刊登在《中央音乐学院学报》、《黄钟》、《中国音乐学》、《南京艺术学院学报》等权威期刊。创作、改编不同类型音乐作品数十余件；出版及参与撰写专著和教材多部；主持教育部课题1项、江苏省“十二五”教育规划课题1项、江西省共建项目1项、江苏省教育厅课题1项、校级课题3项，并参与国家课题、教育部课题、省级课题等多项课题研究。

主要论著：

论赋格写作中十二音序列的“调性”因素，中国音乐学，2014年第1期

谢德林《复调手册》的体裁形式研究，黄钟（武汉音乐学院学报），2013年第2期

用二胡书写的“四种字体”——温德青二胡协奏曲《痕迹之五》作曲技法分析，中央音乐学院学报，2012年第1期

勋伯格《第三弦乐四重奏》中的序列模仿技法，南京艺术学院学报（音乐与表演版），2011年第1期

谢德林《复调手册》中的对位技法研究，黄钟（武汉音乐学院学报），2009年第4期

科研项目：

2013年，主持江苏省教育科学“十二五”规划重点资助专项

2013年，主持江苏省高校哲学社会科学研究基金项目

2012年，主持教育部人文社会科学青年基金项目

成果奖励：

2012年，获江苏省哲学社会科学界“第六届学术大会”优秀论文二等奖

2009年，获上海音乐学院“首届全国音乐分析学”博士论文组三等奖

2016 年，获江南大学卓越课程建设项目，经费 2 万元。

2015 年，获江南大学教学成果二等奖；2013 年，获江南大学教学成果二等奖（排名第三）