12月2日，音乐学院在达乐楼YA301教室开展应用钢琴教学法专题讲座，辛笛应用钢琴教学法创始人辛笛教授应邀担任主讲，并以“辛笛应用钢琴教学法”为主题作专题讲座。音乐与舞蹈学院师生代表、赣州相关院校学生代表等参加。

讲座中，辛笛结合当前中国钢琴教育现状，深入剖析了传统钢琴教育“学用脱节、学后易忘”的痛点，同时指出传统教学中即兴伴奏、弹唱等实用能力培养的缺失。他提到，师范类高等教育体系里“泛读”比“精读”更关键，应先站稳讲台，再深耕舞台。随后，辛笛系统介绍了“辛笛应用钢琴教学法”的“五位一体化”模式（涵盖弹奏、弹唱、伴奏、四手联弹、双钢琴），并提出“八先八后”教育理念（如先兴趣后技能、先应用后传授等），强调“应用钢琴与传统钢琴相结合”的教学思路。

讲座最后设置了实践互动环节，辛笛现场指导零基础学生进行钢琴弹唱与编配练习，将理论知识转化为直观的教学实践，让在场听众真切感受到应用钢琴教学的实用性与趣味性。

此次讲座不仅为音乐教育和钢琴教学的从业者带来了应用型钢琴教学的全新思路，更让师生深刻理解了“音乐教育要服务生活”“因材施教，学以致用”的本质，对后续教学实践与个人能力提升具有指导意义。